Aprender a Aprender

A pesar que desde hace tiempo me dedico a la tarea de la pedagogía musical y en concreto a la guitarra, me sigue siendo extremadamente dificultoso intentar decir el camino que hay que seguir, si esto o aquello esta bien o mal. Un guitarrista o cualquier músico en general.... es más.... cada pintor, escritor.... persona en general es el resultado de su própio camino. Cada paso, haya sido acertado o no, le ha servido para cultivarse como persona... como músico.. y concretamente como guitarrista por el caso que nos pertoca. De esta manera las distintas "lecciones" que se presentarán aquí no son própiamente lecciones... son aproximaciones, direcciones, nociones incluso a veces únicamente reflexiones.... Existe una máxima que encuentro acertadísima... El maestro no enseña al alumno.... el maestro muestra cómo aprender al alumno. Y nada más cierto y también óbvio. El mejor profesor es uno mismo.
Aquí dispondreis de material que os puede hacer encontrar aquella dirección que andabais buscando..aquello que os hará verlo de distinta forma... o simplemente reafirmar lo que ya sabiais.... o quizá no... el aprendizaje es algo muy personalizado y cada uno debería tener su própia lección. Vuestra misión es de entre todo este torvellino de información... encontrar vuestra lección. De todas formas si encontrais algo que os pueda servir lo más mínimo la sección ya habrá cumplido su cometido.
Esta claro que para encontrar tu lección primero has de saber aproximadamente hacia donde buscar y eso no es tarea nada fácil. Conocerte a tí mismo es un paso, saber lo que se quiere es otro igual de importante. El resto es cuestión de paciencia, persistencia y mucho trabajo...además de motivación, pasión etc que es lo que ayuda a no decaer ni desistir. Pero el problema está en que no siempre se sabe lo que se quiere... se va vislumbrando a medida que se va recorriendo el camino.Y suele ser un camino de cambios, indecisiones y giros radicales....
Por desgrácia la lección que pertoca en un momento dado no siempre es la que más apetece o es la más indicada... a veces existen factores que dificultan el camino. De ahí la necesidad de la persistencia. Pero si se tiene claro dónde se quiere llegar... también esta claro el camino que se debe seguir.. así de sencillo y complicado a la vez.

Existen infinitos caminos... como he dicho ya antes.. prácticamente uno para cada uno... sin embargo existen algunos que al largo de la história han sido más transitados que otros... alguna razón habrá. Intentaremos abarcar el máximo número de ellos.

 

1.Empezar de 0... el descubrimiento...
Es difícil concretar las razones por las cuales llevan a uno a querer aprender a tocar la guitarra... pues pueden ser miles... la cuestión es que todo el mundo al empezar de cero se encuentra con lo mismo... pos eso... una guitarra. El comienzo suele ser siempre duro pues cuesta encontrar frutos a corto plazo y la impaciencia juega un factor importante en ello... Recomendaría en esta fase intentar familiarizarse con el instrumento...hacertelo tuyo. Existen montones de métodos, libros o páginas web donde poder encontrar los acordes básicos que no requieren gran destreza y que con relativa rapidez podreis estar tocando temitas de cantidad de gente... quizá no como suenan en el disco... pero si lo suficientemente "correcto" como para poder cantarlas o tocarlas mientras las escuchais... ESCUCHAR.. ese es un factor clave.. SERENIDAD... para poder fijarse en el ritmo que es pieza clave. Ya vereis que al poco tiempo el paso entre los acordes va siendo más fluido y empieza a brotar la música. Tened el instrumento bien afinado y no os desanimeis si no suena lo que esperabais... muchas veces uno no ve el propio progreso... seguro que hoy te sonará mejor que ayer. Paciencia y muchos animos ok? suerte!

2.Y ahora qué...
Para poder dar el segundo paso es importante que el primero sea firme y seguro para no tener que volver atrás... asegúrate de que losacordes suenen limpios, que el ritmo sea claro y los cambios en los acordes lo suficiente fluido. El siguiente paso sería adentrarse en los acordes de cejilla... el dichoso FA..:-P a la que lo tengas cogido piensa que podrás tocar cualquier acorde tanto mayor como menor.. pues tan solo desplazándolo por el mástil obtendrás otros acordes. Ya va siendo hora de empezar a aprender las notas en el mástil... aunque de momento solo sean las de las cuerdas 5ª y 6ª.. demomento bastará. Como tambien es buen momento para empezar a aprender alguna escala. Recomendaría la mítica Pentatónica menor y la clásica escala mayor. De momento ambas en una sola posición. Los dedos pareceran un poco torpes al trabajar individualmente.. pero te aseguro que aprenden mucho más rapido ellos que nosotros mismos... así que dadles el tiempo necesario vale? animos!

3.Solos ante el peligro...
El siguiente peldaño ya empieza a adentrarse más en la música en sí. Teniendo todos los acordes (mayores y menores).. incluidos los de cejilla tanto en la 6ª cuerda (FA) como en la 5ª (SI), ya estamos preparados para aventurarnos a intentar sacar alguna canción.. me refiero de oído. Educar el oído es clave para el desarrollo de la musicalidad que más adelante necesitaremos como el aire que respiramos. Tocar los acordes no solo significa poner los dedos donde pone el librito.. es escuchar lo que esta sonando, poco a poco podreis identificar los acordes y saber si el que vosotros tocais y el que suena en el cd es el mismo. Lógicamente el primero que intenteis sacar costará... bastante... llegaran las dudas si es asi o no.. no tengais miedo.. echarle valor. El "musiconsejo" de hoy recae en intentar tocar primero el bajo (esa nota grave producida por esa especie de guitarra de 4 cuerdas.. ;-) Normalmente (he dicho normalmente) la nota que dé el bajo será la tónica del acorde... asi que si el bajo toca un DO.. hay un numero elevadísimo de provabilidades que el acorde tambien lo sea... si un DO Mayor no suena bien probadlo menor... etc.

4.Soltura y conocimiento...
Una vez que se tiene la base es el momento de entrar en materia... :-D. Para llevar un buen metodo y no "rallarse" ni perderse por las ramas es aconsejable dividir por secciones todo el material e irlos aumentando prácticamente a la par. Me refiero a que nos sirve de poco saber 100 escalas y tocarlas a toda prisa sin saber sobre qué acordes nos funcionarán. Una división que creo bastante razonable sería. 1-Acordes, 2-Escalas, 3-técnica, 4-teoría. El primer paso adelante desde donde nos encontramos podría ser: en la sección de acordes añadir los acordes de 7ª tanto mayores como menores resultando 3 tipos de acordes 7Mayor, 7ª y m7ª a lo largo del mástil. Pero en lugar de verlos todos a la vez.. hoy por ejemplo me centro en los de 7Mayor... el resto ya los miraré cuando me sepa estos. Más vale un paso firme que tropezarnos amenudo. En las escalas extenderemos la Pentatónica menor y la escala mayor en todas sus distintas posiciones por el mástil siempre controlando donde se encuentra la tónica. Lo que a técnica se refiere es aconsejable ir cambiando de ejercicio y no potenciar uno solo. Esta claro que para que fluya y para adquirir soltura tendremos que centrarnos en uno en concreto. Me refiero que a la que veamos que nos sale no estancarnos en ese solo y buscar otros gestos y digitaciones para de esta forma no adquirir vicios y poder ampliar las opciones. A lo que teoría se refiere sé que suena fatal... pero la manera de que la teoría no sea un problema es en hacerla lo más práctica posible.Ver que nos servirá. El primer paso estaría bien ver de qué esta formado un acorde y qué diferencias hay entre los mayores, los menores...etc. Ánimos que estamos entrando en la parte más fascinante!!!

5.De lleno al lío...
Llegado este punto ya verás como poquito a poco los cabos se irán atando, dudas que desaparecerán.... aunque tambien nuevas que aparecerán.. pero eso es inevitable... Siguiendo el criterio anterior iremos profundizando más y más en cada sección. Para hacerlo más llevadero una opción es programarte una rutina de trabajo. Si vas a dedicarle 1 hora por ejemplo puedes dividirla en 25/15/10/10min y cada día varía lo que dediques los 25min.. si son 2 horas pues el doble etc... Existen montones de acordes por conocer incluso por descubrir, infinidad de escalas por controlar, la técnica siempre puede ser más pulcra y firme y la teoría se puede desarrollar hasta el infinito.... pero si siempre vamos pasito a pasito en cada cosa nos resultara mucho más provechoso y digerible a la vez. un segundo paso para cada cosa podría ser... empezar a ver y a escuchar los acordes de 9ª, las escalas mayor y menor a la vez que las pentatónicas mayor y menor (que más adelante descubriremos que son la misma..:-), la técnica es importante acompañarla habitualmente de un metrónomo o cualquier cosa que nos de un tempo estable firme y que lo podamos variar, y alo que teoría se refiere sería un buen momento para empezar a descubrir la tonalidad y sus características... acordes diatónicos, modos... etc. Y no olvides de vez en cuando volver a aventurarte a sacar temas (que es el mejor ejercicio que existe).

6.Transcribir, improvisar, componer...
Como hago mención en la última frase de la sección anterior el hecho de sacar temas es un ejercicio que desarrolla todas las facetas. Incluidas las que no se trabajan a consciéncia. Además de ver qué y cómo usan "los que saben" los recursos musicales puedes ver de una manera práctica la aplicación de los mismos. Cójete un tema de alguien que te guste y aventurate a ver que pasa... Es posible que lleguen partes de esas "intocables" pero apesar de ello no te desanimes y sigue adelante...aprende de todo lo que escuches...Otro ejercicio muy bueno es ponerte a improvisar, a jugar con las escalas tocandolas sobre tus canciones favoritas... que son las que más conoces y tu oído sabrá mejor que nadie que es lo que entra y que es lo que no.Algo que añadiremos a la rutina de trabajo llegado este momento sera la utilización de los arpegios, que nos guiarán y nos ayudarán a resolver y a frasear con coheréncia sobre las progresiones de acordes. Y jamás dudes en probar de componer algo tu mismo.. una manera de aprender es intentar aplicar todo lo conocido por ti mismo... es una manera de saber hasta qué punto tenemos asimilado lo aprendido.

7.El sprint final...
Teniendo ya una rutina más o menos fija todo es cuestión de avanzar y avanzar... lo del "sprint final" es simbólico pues jamás llega ese final.. (siento decepcionarte...;-) siempre hay cosas por aprender... siempre quedan acordes nuevos, escalas de colores interesantes, arpegios sobre acordes, técnicas endiabladas, y alguna manera retorcida para explicar lo inexplicable....siempre quedan cosas por pulir y por aprender.. siempre... siempre...aunque si llegas hasta aquí... ya eres un autentico ganador... enhorabuena!

8.La hora de la verdad...
Felicidades.... ahora ya solo quedas tu, tu solo ante el peligro. Tu tendrás que decidir qué cosas potenciar, qué camino seguir, qué quieres tocar. Nada es imposible si le dedicas el tiempo necesario, recuérdalo siempre joven padowan.. ;-) a tocar!!!